2025年中考总复习：古诗词鉴赏茅屋为秋风所破歌等

一、阅读《茅屋为秋风所破歌》，完成第11一12题。（共5分）

茅屋为秋风所破歌杜甫

八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布食多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！

安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山，鸣呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！

11.根据你的理解，在下面横线上填写恰当的内容.（2分）

诗人描述自己的遭际，将自然环境与生活情景的描写相结合。远看，风卷屋茅，四散飘落；近看，①，穿竹林而去：屋内是破旧的“布念”睡相不好的“娇儿”和连绵的②。

12.诗人写被秋风卷走的屋茅用了“三重”，写自已期待的“广厦”用了“千万间”。其中的“三”和“千万”都不是确定的数量，而是言其多。说说这样的用词蕴含作者怎样的思想感情。（3分）

答：。

二、阅读《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》，完成第11~12题。（共5分）

破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾

醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞快，引如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！

11.在下面的横线上填写恰当的内容。（2分）

本词展现了词人由“醉”到“梦”再到“醒”的心路历程。他壮志难酬，“挑灯看剑”中的之情，并未被梦境中的美好所消解，而是在“②”一句中变得更加凝重深沉。

13.朱光潜在《无言之美》中说：“说出来的越少，留着不说的越多，所引起的美感就越大越深越真切。”结合这句话，赏析本词中的画线句。（3分）

答：。

三、阅读《十五从军征》，完成第11～12题。（共5分）

十五从军征《乐府诗集》

十五从军征，八十始得归。道逢乡里人：“家中有阿谁？”“遥看是君家，松柏冢累累。”免从狗窦入，雉从梁上飞。中庭生旅谷，井上生旅葵。舂谷持作饭，采葵持作羹。羹饭一时熟，不知饴阿谁。出门东向看，泪落沾我衣。

11.根据你的理解，在下面横线上填写恰当的内容。（3分）

《十五从军征》用两个数字“十五”“八十”写出了主人公从军时间久，用一组问答表现了主人公由①到的心情，用四种事物“②”“雉”“谷”“葵”描绘了主人公家中③的景象。

四、阅读《卖炭翁》完成第11～12题。（共5分）

卖炭翁白居易

卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。

翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。

11.根据你的理解，在下面横线处填写恰当的内容。（2分）

本诗先叙述卖炭翁生活的①，接着讲述他专选冰雪天去长安城卖炭，希望能卖个好价钱，结果却遭到②，一车炭最终仅换得少许纱绫。

12.好故事离不开个性鲜明的人物形象，而刻画人物形象又离不开生动传神的细节描写。请从诗中选择两句精彩的细节描写，分析其对刻画卖炭翁形象所起的作用。（3分）

答：。

五、阅读《江城子·密州出猎》，完成第11～12题。（共6分）

江城子·密州出猎「宋]苏轼

老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。

酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

11.词的上片记叙此次出猎的情况，“①”极言行走之快，表现了出猎者情绪高昂，精神抖数，特别突出词人的“狂气”：下片以抒情为主，写词人酒酬之后胸宽胆壮，表达了词人②的渴望。(2分)

12.简要解释词中三个典故的含义，并分析典故与贯穿全词的“狂”有什么关联。（4分）

答：。

参考答案：

一、①群童抱茅②雨水

解析：本题考查诗歌内容理解。根据题干中的“穿竹林而去”可定位到诗的第②段，南边村庄里的一群儿童欺侮“我”年老没力气，居然狠心在“我”眼前做抢掠的事，毫无顾忌地抱着茅草跑进竹林去了，故第①空可填：群童抱茅。根据题干中的“布食”“娇儿”“连绵的”可定位到诗的第③段，布被盖了多年，又冷又硬，像铁似的，孩子睡相不好，把被里踏破了（因为）房屋漏雨，床头都没有一点干的地方，像麻线一样密集的雨点下个不停，故第②空可填：雨水。

12.①“三重”茅被风卷走.侧面烘托出深秋时节，狂风呼号，气候恶劣，突显了诗人生活的艰辛，也暗示着社会动荡，民生疾苦，表达了诗人对现实的深切感受。②“千万间广厦”的渴望，表达了诗人对天下寒士的深切关怀和博大胸襟，彰显出他崇高的理想追求和博大的人道主义情怀。

解析：本题考查诗歌情感赏析。“三重”是虚指，写出了被卷走的茅草之多。一方面，侧面写出了风的大；另一方面，也暗示诗人非常在意被卷走的茅草，诗人如此在意是因为生活非常穷困，物质上比较据，由此可知“三重”极言当时环境的恶劣，烘托了凄惨、悲凉的景象，也反映了当时社会动荡，战况惨烈，民生疾苦，表达了作者对天下百姓的担忧。“千万”是虚指，写出了广厦之多。诗人希望有很多的广厦来庇护天下的寒士，让他们有一个能遮风挡雨、安居乐业的地方，表现了诗人对天下寒士的关怀和个人崇高的理想。

二、11.①惆怅郁闷②可怜白发生

12.示例：画线句虽然只说战马的飞奔和弓箭的惊鸣，留下将士策马射箭、冲锋陷阵等战斗场面不说，但是形成的将士英勇无畏、词人意气昂扬等美感，更大更深更真切。

解析：本题考查诗句赏析。“马作的卢飞快，弓如霹需弦惊”的意思是，战马像的卢马那样跑得飞快，雕弓像惊雷一样震耳离弦。本句描写战争场面，虽没作更多的描写，但从“的卢马”的飞驰和‘霹雳弦”的巨响中，仿佛看到若干连续出现的画面：敌人纷纷落马；残兵败将，狼狈溃退；将军身先士卒，乘胜追杀；凯歌交奏，欢天喜地，旌旗招展。此时，作者将自己的豪情壮志推向顶点，给读者留下了丰富的想象空间，富有美感。

三、11.①示例：期望失望②兔③示例：荒凉破败

解析：本题考查诗歌内容理解。第①空，根据“道逢乡里人：‘家中有阿谁？’”可知，主人公此时对家人的情况一无所知，心情应该是“期望”的。然而后两句乡里人的回答：“遥看是君家，松柏冢累累”让主人公的心情转为“失望”。第②③空，根据“兔从狗窦入，雉从梁上飞。中庭生旅谷，井上生旅葵”可知，家中的景象是荒凉破败的。

12.示例：①悲伤痛苦的老兵②思乡忧国

解析：本题考查诗歌意象理解，注意仿照“感时伤世的诗人”这一结构，将答案组织为四字词语加人物的形式。第①空，《十五从军征》中，主人公在回家的路上，得知家人都已去世，他感到无比的悲伤和痛苦。所以“泪落沾我衣”中的“泪”是主人公悲伤痛苦的体现。据此可概括为：悲伤痛苦的老兵。第②空，《渔家傲·秋思》中，“将军白发征夫泪”的意思是，将军和征夫都因思乡而白了头发，流下了眼泪，这里的“泪”是将士们思乡、忧国的体现，据此可概括为：思乡忧国。

四、11.①艰辛和贫困②宫使的掠夺

解析：本题考查诗词内容理解诗的第1节写卖炭翁劳苦悲惨的生活。先概括交代人物的基本情况，继而对他的肖像做了描绘，接下来写老翁赶车卖炭的情景。第2节写“宫使”对卖炭翁的掠夺，前四句描绘了“宫使”横行霸道的丑恶行径，后四句则写了卖炭翁被掠夺的结果。

12.示例一：“满面尘灰烟火色，两鬓茶茶十指黑”写两鬓斑白的卖炭翁，因常年伐薪烧炭，致使面部十指都被熏黑，满身灰尘，生动传神地表现了卖炭翁劳作的辛苦不易，以及年老体弱仍不得休息的辛酸。

示例二：“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”写出贫困的卖炭翁深冬时节，还只穿着单衣，但依然希望天气再寒冷，此以便炭能卖贵点的反常心理，一深刻表现了卖炭翁挣扎在死亡线上的极端困窘。

五、①卷平冈②重获重用，报效国家建功立业

解析：本题考查诗词赏析这首词通篇纵情放笔，气概豪迈，一个“狂”字贯穿全篇。“左牵黄……千骑卷平冈”写出猎的雄壮场面。词人左手牵黄犬，右臂托着苍鹰，好一副出猎的雄姿！“卷”，翻卷之意，展现了千骑奔驰，腾空越野的壮观出猎场面。下片作者以魏尚自喻，说什么时候朝廷能像派冯唐赦免魏尚那样重用自已呢？表达了词人对得到朝廷重用（报效国家、建功立业、杀敌报国、为国尽忠）的渴望。

2.“亲射虎”（作者以孙权自喻，表示勇武可用）“遣冯唐”（作者以魏尚自许，表示可以为国成边）“射天狼”（“天狼”喻指打败侵扰边境的西夏军队，这里表达了自已要报效国家、关怀国家命运的爱国精神）。这三个典故都表现了作者为国立功之志，也正是他“狂”之所在。