全国一等奖！南京这所学校合唱团闪耀全国舞台

近日，从全国第八届中小学生艺术展演声乐专场现场传来振奋人心的喜讯：南京师范大学附属实验学校合唱团作为江苏省的代表，凭借卓越的艺术素养和极具震撼力的舞台表现，在众多参赛队伍中脱颖而出，一举斩获艺术表演类声乐一等奖。这不仅是对学校艺术教育成果的高度肯定，更是为江苏中小学艺术教育增添了浓墨重彩的一笔。

在本次合唱展演中，附校的学生们带来了两首别具匠心的合唱作品——由独唱声乐作品改编而来的《喀什葛尔女郎》和《杨柳青》 。《喀什葛尔女郎》洋溢着浓郁的新疆维吾尔族风情，鲜明的民族特色和流畅的节奏，在学生们以情带声的演绎下，将那片神秘而热情的西域风光生动地展现在观众眼前。而《杨柳青》这首极具江苏地方特色的民歌，学生们巧妙地运用扬州方言进行演绎，凭借细腻的情感和婉转的曲调，将演出气氛推向了高潮。他们的歌声婉转悠扬，在赛场上空久久回荡，深深打动了在场的每一位评委和观众。

这份荣誉的背后是小歌者们无数个日夜的辛勤付出。他们尽管学业紧张，但依然充分利用大课间、社团活动等碎片化时间，全身心投入到声音训练中，一遍又一遍地打磨每一个音符、每一处和声。经过长时间的专业积累，再加上对舞台细节的精准把控，他们终于在全国的舞台上绽放出最耀眼的光芒。与此同时，学校音乐教师团队也发挥了至关重要的作用，在参赛过程中，指导老师们凭借专业的技术和无私的奉献精神，为合唱团一路保驾护航。师生之间紧密配合、相互鼓励，共同铸就了这场完美的演出。

一直以来，南京师范大学附属实验学校在音乐教育领域不断深耕，在夯实音乐专业基础的同时，积极探索特色教育科研内容。学校结合自身条件与优势，大胆创新实践，逐步构建起一套独具附校特色的音乐教学体系、学生管理体系以及教师分配体系。

学校坚持四级课程培养体系，涵盖必修课程（鼓励学生在教材之外，投入30小时 “玩” 音乐或学音乐）、选修课程（注重兴趣培养）、社团活动（对学生专业水平有一定要求）以及专业班（针对有志报考音乐院校的学生），满足了不同层次学生对音乐学习的需求。

为了给学生提供更多展示自我的机会，学校精心搭建各类音乐舞台，激发学生的艺术热情，提升他们的音乐表达能力。其中，特色合唱节以班级为单位开展，选曲、指挥、伴奏等环节均由学生自主完成，真正实现了“班班有歌声，处处有音乐”的校园艺术氛围。

此外，学校导师团队还积极选拔并引导有志于声乐领域发展的学生，助力他们不断攀登艺术高峰。通过带领学生参加各类专业赛事，与高水平选手交流切磋，帮助学生实现从单纯热爱音乐到具备专业素养的蜕变。

通讯员 杨楠 现代快报/现代+ 记者 刘惠勤 戴明夷