二年级语文：《拍手歌》课堂详细笔记

你好呀，我是家庭教育指导师果妈～

还记得儿时，我们课间也会玩拍手的游戏，但是，当时我们口中吟诵的《拍手歌》可没这一篇文章这么有内涵。

在学完这一首《拍手歌》后，家长可以和孩子一起玩一玩拍手的游戏，提升一下亲子感情哦～

预习阶段

一做标记

儿歌一共有10小节。

一边阅读儿歌，一边圈出文中的一类字、二类字的生字词，在不明白的地方画上“？”做好标记。

二找关键

初读儿歌，找出儿歌中都写了哪些动物，圈出动物的名字，并尝试对这些动物进行分类。

三再探究

儿歌中一共写了这些动物：孔雀、锦鸡、雄鹰、雁、虎、黄鹂、百灵、熊猫，这8种动物。

其中，孔雀、锦鸡、雄鹰、雁、黄鹂、百灵，都属于鸟类，猛虎、熊猫属于兽类。

复习阶段

本文用儿歌的形式，通过描写8种动物在大自然里自由快乐生活的美好场景，告诉我们要关爱、保护动物。

《拍手歌》

起：动物世界很新奇

分：孔雀、锦鸡、雄鹰、雁、猛虎、黄鹂、百灵、熊猫的生活场景

合：人和动物是朋友，保护动物是大事

拓展阶段

雁、鹰、雀，都含有“隹”，“隹”是象形字，其甲骨文像鸟的形状。

很多与鸟有关的字，都含有“隹”。

但是，“隹”作为声旁的时候，如“推、谁”等时，与鸟类无关。

部件归类识字

文中的“雁、鹰、雀”都有“隹”，大多含有部件“隹”的字，都和鸟类有关系，这样的字还有雕、雏等。

文中“鸡、鹂”都含有部件“鸟”，与鸟类有关，像这样的字还有鸭、鸽等。

此外，还有很多字，可以用这样的方式来认识。

财、赊、负，都含有部件“贝”，古人是用贝壳当作钱币，用“贝”做偏旁的字，大多和钱财有关。

蚂、蜘、蜗，都含有部件“虫”，古人将很多类似昆虫的小动物都归为“虫”类，带“虫”字旁的字，大多与昆虫、软体动物、节肢动物等有关。

你还知道哪些字，可以用“部件归类识字法”呢？

PS：《拍手歌》的详细笔记果妈附在文末了，有需要的家长可以长按保存自取哦～